*ORIGEN DE LA ECOLOGÌA
Origen de la Ecología. Origen del Término “Ecología" fue inventada por el biólogo alemán Ernest H. Heckel, en donde toma como base dos palabras de origen griego OIKOS casa y LOGOS tratado o estudio, por lo tanto la palabra ecología, según Heckel, quiere decir "Estudio de la Casa de los Seres Vivos".
Hábitat.- Lugar donde habitan los seres vivos, en un mismo hábitat pueden vivir varios animales al mismo tiempo.
*QUIEN FUE EL CREADOR LA PALABRA ECOLOGÌA Y QUE SIGNIFICA**+++**********
Origen de la Ecología. Origen del Término “Ecología" fue inventada por el biólogo alemán Ernest H. Heckel, en donde toma como base dos palabras de origen griego OIKOS casa y LOGOS tratado o estudio, por lo tanto la palabra ecología, según Heckel, quiere decir "Estudio de la Casa de los Seres Vivos".
Hábitat.- Lugar donde habitan los seres vivos, en un mismo hábitat pueden vivir varios animales al mismo tiempo.
*QUIEN FUE EL CREADOR LA PALABRA ECOLOGÌA Y QUE SIGNIFICA**+++**********
La ecología es una ciencia que se dedica al estudio de las relaciones que tienen los seres vivos entre sí y con el entorno que los rodea, se la considera como la biología de los ecosistemas. La ecología se encarga de estudias las interacciones producidas entre organismos y ambientes, y como las mismas afectan propiedades y distribución de ambos. En el ambiente vamos a encontrar ciertas propiedades físicas y/o químicas como por ejemplo el clima del lugar y su geología, mientras que los organismos son el factor biótico que comparte ese hábitat. Los ecosistemas se componente de distintas partes que actúan entre sí mismas y con otras, los organismos forman comunidades y a su vez tiene interacciones con los componentes no vivos que se encuentran en el entorno que los rodea.
*SEÑALA MÌNIMO 5 NATURALISTAS EN ORDEN CRONOLÒGICO
.-Darwin, Charles Robert: naturalista inglés que postuló que todas las especies de seres vivos han evolucionado con el tiempo a partir de un antepasado común mediante un proceso denominado selección natural. La evolución fue aceptada como un hecho por la comunidad científica y por buena parte del público en vida de Darwin, mientras que su teoría de la evolución mediante selección natural no fue considerada como la explicación primaria del proceso evolutivo hasta los años 1930, y actualmente constituye la base de la síntesis evolutiva moderna. Con sus modificaciones, los descubrimientos científicos de Darwin aún siguen siendo el acta fundacional de la biología como ciencia, puesto que constituyen una explicación lógica que unifica las observaciones sobre la diversidad de la vida.
Fundó el Centro de Investigación de Karisoke
en 1967. En 1974 recibió el grado de doctora en Zoología por la Universidad de
Cambridge. En 1983 publica “Gorilas en la niebla”, libro que expone sus
observaciones y su relación con los gorilas en todos sus años de estudios de
campo.
En sus 22 años de estudio con los gorilas,
Fossey enfrentó y combatió la tarea de los cazadores furtivos que estaban
llevando la especie de los gorilas de la montaña a la extinción. Esta lucha le
creó muchos enemigos, y se sospecha que fue el motivo de su asesinato en 1985.
Jane Goodall, quien comenzó su estudio de los
chimpancés en Tanzania en 1960 y es la máxima autoridad mundial en su estudio,
obtuvo el Príncipe de Asturias en la categoría Investigación Científica y
Técnica 2003 por su “trascendental aportación científica para comprender el
origen, la evolución y la cultura humanas” y por su labor en la protección de
la vida salvaje en África Fue la pionera en la investigación de grandes simios
en estado salvaje, introduciendo metodologías originales que fueron criticadas
por el establishment científico del momento pero que hoy son ampliamente
utilizadas. Entre sus libros figuran: En la senda del Hombre), A través de la
ventana, Los diez mandamientos, Gracias a la vida, Otra manera de vivir,
incluyendo una decena de libros infantiles. Decenas de documentales y películas
se han rodado sobre Jane Goodall y su trabajo, El Instituto Jane Goodall en España lleva adelante programas de investigación y conservación en Senegal, de
recuperación de chimpancés.
Buffon fue escogido miembro de la Academia de
Ciencias Francesa a la edad de 27 años. También fue Guardián de los Jardines
Reales (más tarde Jardín des Plantes) en París desde 1739. Durante este periodo
transformó los jardines reales en un centro de investigación y museo ampliando
el parque considerablemente con la inclusión de numerosas plantas y árboles
procedentes de todo el mundo. En 1773le fue otorgado el título de Conde de
Buffon. Murió en París en 1788.
La obra más célebre de Buffon es su Historia
natural, general y particular (Histoire naturelle, générale et particulière
1749-1788 ) presentada en 36 volúmenes con 8 volúmenes adicionales publicados a
su muerte (por Lacepede). Esta obra engloba el conocimiento del mundo natural
hasta la fecha.
.-Linné, Carl von: Científico,
naturalista, botánico y zoólogo sueco. Estableció los fundamentos para el
esquema moderno de la nomenclatura binomial de las especies. Es considerado el padre de la taxonomía
moderna, y también es conocido como uno de los padres de la ecología moderna.
Dedicó su vida a tratar de imponer su orden
al mundo natural, a clasificar los reinos de la naturaleza según su sistema, a
sentar las bases para nominar a todas las especies del planeta Llevó a cabo el
trabajo necesario para que la Zoología y la Botánica pudieran consolidarse como
ciencias. La producción científica de Linné es abrumadora, pero entre todas sus
obras destaca aquella en la que presenta su sistema para clasificar los reinos
de la naturaleza: Systema naturae (El sistema de la naturaleza) En el reino vegetal utiliza
las características de las estructuras reproductoras de las plantas como
elementos principales para la clasificación. Ideó un sistema funcional para
nombrar animales y plantas empleando el latín Una denominación binomial en la
que cada planta o animal se identificaba mediante dos palabras, una genérica en
mayúscula y otra específica en minúscula.
Integró en su clasificación al ser humano,
como a cualquier otra especie: Homo sapiens. En su sistema actualizado, siendo la
especie la unidad elemental, cada categoría se encuentra comprendida en otra superior:
especie, género, familia, orden, clase, phylum y reino. Estaba convencido de la
estabilidad e inalterabilidad de las especies: “Contamos tantas especies como
formas diversas fueron creadas en el principio del mundo” Linné, ante todo, se
preocupaba por ordenar el mundo natural, no por entenderlo. Recibió numerosos
honores y distinciones a lo largo de su vida y adquirió fama y poder Se
proclamaba “príncipe de los botánicos”.
*INDIQUE
QUE ENTIENDE POR MEDIO AMBIENTE Y DESARROLLO SOSTENIBLE
.-¿Qué relación hay entre el medio ambiente y el desarrollo?
El medio ambiente es todo lo que nos rodea. Es el aire que respiramos, el agua que bebemos, la tierra que nutre nuestros alimentos y a todos los seres vivos. El desarrollo es lo que hacemos con esos recursos para mejorar nuestra vida. En todo el mundo hacemos cosas que creemos que mejorarán nuestra vida, pero todo lo que hacemos la altera y altera nuestro entorno.
.-¿Qué relación hay entre el medio ambiente y el desarrollo?
El medio ambiente es todo lo que nos rodea. Es el aire que respiramos, el agua que bebemos, la tierra que nutre nuestros alimentos y a todos los seres vivos. El desarrollo es lo que hacemos con esos recursos para mejorar nuestra vida. En todo el mundo hacemos cosas que creemos que mejorarán nuestra vida, pero todo lo que hacemos la altera y altera nuestro entorno.
A veces no nos damos cuenta de cómo estamos
vinculados con la Tierra y con las demás personas, pero esos vínculos existen.
Los medicamentos que salvan vidas en Alemania pueden depender de las plantas
que crecen en los bosques de Costa Rica. La contaminación de los automóviles en
Londres o México, D.F., puede afectar al clima en Rabat o Tokio. Sabemos ya que
el dióxido de carbono y otros gases emitidos por las fábricas y los vehículos
calientan la atmósfera. Ese aumento de la temperatura puede cambiar el clima en
el mundo. Los bosques ayudan a eliminar el dióxido de carbono del aire, pero se
están talando para obtener madera o hacer sitio para sembrados.
¿Qué es el desarrollo
sostenible?
Significa que el desarrollo debería
satisfacer nuestras necesidades actuales sin mermar las posibilidades de que
las generaciones futuras satisfagan las suyas. Dicho de otro modo, debemos
utilizar nuestros recursos de manera racional. El desarrollo sostenible requiere
que conservemos más y desperdiciemos menos. En los países industrializados,
muchas personas consumen más recursos de los que la naturaleza produce. Por
ejemplo, una persona en un país muy rico utiliza la misma cantidad de energía
que 80 personas en un país muy pobre. El consumo excesivo conduce a la
producción de residuos, que contaminan el medio ambiente y agotan los recursos.
La pobreza abrumadora y el aumento de la
población suponen, asimismo, una gran presión para el medio ambiente. Cuando se
agotan las tierras y los bosques, que proporcionan alimentos, recursos
naturales y empleo, la supervivencia de la población resulta más difícil o
incluso imposible. Muchas personas emigran a las ciudades y acaban hacinándose
en tugurios insalubres y peligrosos.
Si los pobres se ven obligados a destruir el medio ambiente para sobrevivir, todos los países sufrirán las consecuencias.
Si los pobres se ven obligados a destruir el medio ambiente para sobrevivir, todos los países sufrirán las consecuencias.
¿Qué hacen las Naciones
Unidas para proteger nuestro entorno?
El
mundo natural que nos rodea es frágil y todas las personas, en todas las
naciones, deben cuidarlo, respetarlo y conocerlo. La contaminación del aire,
las enfermedades transmitidas por el agua, las sustancias químicas nocivas y
las catástrofes naturales son sólo algunos de los retos que plantea el medio
ambiente para la humanidad.
Las
Naciones Unidas desempeñan un papel primordial en la elaboración de medidas
internacionales para proteger nuestro entorno y el Programa de las Naciones
Unidas para el Medio Ambiente (PNUMA) lidera esos esfuerzos. Las Naciones
Unidas llevan a cabo investigaciones, vigilan la situación del medio ambiente y
asesoran a los gobiernos sobre el modo de preservar sus recursos naturales. Y
lo que es más importante aún, congregan a los gobiernos para preparar normas
internacionales tendientes a resolver algunos problemas ambientales concretos.
Algunas medidas de las Naciones Unidas para proteger el
medio ambiente
· El
Protocolo de Kioto de la Convención sobre el Cambio
Climático (1997) tiene
por objetivo frenar el calentamiento del planeta. Comenzó a ser jurídicamente
obligatorio en 2004. En él se pide a los países que reduzcan los gases de
efecto invernadero nocivos en un 5,2% para el año 2012.
· En
la Declaración y el Programa de Acción para el desarrollo sostenible de los
pequeños Estados insulares en desarrollo (1994) se solicita a los países que
tomen medidas especiales para fomentar el desarrollo socioeconómico de 40
pequeños Estados insulares en desarrollo. Muchas de esas pequeñas islas
disponen de recursos muy limitados y no han podido beneficiarse de la
globalización.
· La
Convención de lucha contra la desertificación (1994) aspira a resolver los
problemas de sobre cultivo, deforestación, pastoreo excesivo y sistemas de
riego deficientes. Una cuarta parte de la tierra del planeta está amenazada por
la desertificación. Peligra la subsistencia de más de 1.000 millones de
personas en más de un centenar de países, ya que está disminuyendo el
rendimiento de las tierras para la agricultura y el pastoreo.
· El
Convenio de las Naciones Unidas sobre la Diversidad Biológica (1992) trata de
proteger y conservar la gran diversidad de la flora y la fauna, imprescindible
para la supervivencia del hombre.

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